📋 On this page
Learning objectives
After this lesson you will be able to:
- Apply the National Patient Safety Goals.
- Use two identifiers and prevent common errors.
- Describe a just culture and incident reporting.
- Prevent falls and never-events.
بعد هذا الدرس ستكون قادرًا على أن:
- تطبّق أهداف سلامة المريض الوطنية.
- تستخدم معرّفَين وتمنع الأخطاء الشائعة.
- تصف ثقافة العدل والإبلاغ عن الحوادث.
- تمنع السقوط والأحداث الجسيمة.
Core safety practices
Foundational safety habits: use two patient identifiers (name + DOB/MRN, never room number), verify with read-back for verbal orders, reconcile medications, perform a time-out before procedures, and follow hand-hygiene protocols. These prevent the most common serious errors.
عادات السلامة الأساسية: استخدم معرّفَين للمريض (الاسم + تاريخ الميلاد/الرقم الطبي، لا رقم الغرفة)، وأكّد بإعادة القراءة للأوامر الشفهية، وطابق الأدوية، ونفّذ استراحة تحقّق قبل الإجراءات، واتبع بروتوكولات نظافة اليدين. وهذه تمنع أشيع الأخطاء الخطيرة.
Just culture & reporting
A just culture focuses on fixing systems, not blaming individuals, so staff feel safe to report errors and near-misses. The incident (occurrence) report is an internal quality tool — it is not filed in the patient's chart and the chart should not mention that a report was completed. Report so the system can learn and improve.
ثقافة العدل تركّز على إصلاح الأنظمة لا لوم الأفراد، ليشعر الطاقم بالأمان للإبلاغ عن الأخطاء وما يكاد يقع. وتقرير الحادثة أداة جودة داخلية — لا يوضع في سجل المريض ولا يُذكر في السجل أنه أُكمل. أبلغ ليتعلّم النظام ويتحسّن.
Clinical scenario
After a medication error reaches a patient, what should the nurse do after assessing the patient?
بعد وصول خطأ دوائي لمريض، ماذا يفعل الممرض بعد تقييم المريض؟
Show reasoning & answer
Notify the provider, then document the facts in the chart and complete an incident report for internal quality review. Do not chart that an incident report was filed. Assessing the patient always comes first; the report supports system learning, not blame.
أبلغ الطبيب، ثم وثّق الحقائق في السجل واملأ تقرير حادثة للمراجعة الداخلية. ولا توثّق في السجل أنه أُكمل تقرير حادثة. وتقييم المريض أولًا دائمًا؛ والتقرير يدعم تعلّم النظام لا اللوم.
Quick review
Two acceptable identifiers?
Is the incident report in the chart?
Just culture focuses on?
Before a procedure, perform?
Summary
- Two identifiers; read-back; time-out; med reconciliation.
- Just culture: fix systems, encourage reporting.
- Incident reports are internal — never charted.
- Assess the patient first after any error, then report.
- معرّفان؛ إعادة قراءة؛ استراحة تحقّق؛ مطابقة أدوية.
- ثقافة العدل: أصلح الأنظمة وشجّع الإبلاغ.
- تقارير الحوادث داخلية — لا تُوثَّق في السجل.
- قيّم المريض أولًا بعد أي خطأ، ثم أبلغ.
References
- Marquis B.L., Huston C.J. Leadership Roles and Management Functions in Nursing.
- Yoder-Wise P. Leading and Managing in Nursing.
- ماركيز وهيوستون. أدوار القيادة ووظائف الإدارة في التمريض.
- يودر-وايز. القيادة والإدارة في التمريض.
You've mastered this skill.
Now strengthen your knowledge by practicing SNLE-style questions with detailed explanations.
- Thousands of questions
- Detailed explanations
- Arabic translation
- Performance analysis
- Real exam simulation